Pädagogische Fachkraft (m/w/d) Inklusives Modellprojekt Grundschule - 75% - #2723689

Veröffentlicht am 02. Oktober 2026

Arbeitsort Graf-von-Stauffenberg-Allee 55, 60438 Frankfurt am Main Bundesland Hessen Stellenumfang Verhandelbar Voraussetzung Wenn es für diese Stelle Voraussetzungen zur Religions- und Konfessionszugehörigkeit geben sollte, finden Sie Angaben dazu in der Stellenanzeige. Ende der Bewerbungsfrist 31. Dezember 2026

Seit über vier Jahrzehnten ist der Evangelische Verein als anerkannter Träger der freien Kinder- und Jugendhilfe tätig.  Mit rund 130 Einrichtungen und Projekten und über 500 Mitarbeitenden gehören wir zu den größten freien Trägern im Rhein-Main-Gebiet.  Wir begleiten Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in unterschiedlichen Lebenslagen – orientiert an ihren Bedürfnissen und an gesellschaftlichen Veränderungen. Sie sind auf der Suche nach einer spannenden und sinnvollen Tätigkeit und möchten Teil eines Pilot-Projektes sein, welches das Potential in sich trägt, den schulischen Alltag in Frankfurt am Main nachhaltig zu verändern? Das "Infrastrukturelle Poolmodell" TIGER bietet seit Beginn des Schuljahres 2025/2026 an einigen Frankfurter Schulen eine präventive und niederschwellige Unterstützungsform an. TIGER (Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben) sorgt fallunabhängig dafür, soziale Benachteiligungen sowie individuelle Beeinträchtigungen im System Schule niedrigschwellig und präventiv abzubauen. Dabei wird der Blick auf die Chancengleichheit hinsichtlich der schulischen Teilhabe aller Schüler:innen gerichtet. Unabhängig von ihrer nationalen, ethnischen, religiösen oder sozialen Herkunft fördern wir Kinder und Jugendliche mit und ohne Behinderung und eröffnen ihnen Wege zu gesellschaftlicher Partizipation und Integration. Wir begleiten dieses Projekt in Trägerschaft an der Marie-Curie-Schule am Frankfurter Riedberg und suchen zum nächstmöglichen Termin eine engagierte pädagogische Fachkraft mit einem Stellenumfang von 75 % (29,25 Wochenstunden).

Ihre Aufgaben

• Unterstützung der Schüler:innen einer Klasse im Schulalltag, insbesondere bei der Selbstorganisation, Orientierung und Aufgabenstrukturierung
• Unterstützung und Begleitung der Kommunikation innerhalb der Klassengemeinschaft
• Unterstützung bei der Teilnahme am Unterricht
• Mitarbeit im Rahmen von Kriseninterventionen
• Schaffen von Rückzugsmöglichkeiten und Ruhephasen
• Unterstützung beim Essen (Frühstücks- und Mittagspausen)
• Begleitung der sozialen Interaktionen und Gruppenaktivitäten in den Pausen
• Unterstützung der Teilnahme an Angeboten und Aktivitäten im Rahmen des
• schulischen Ganztagsangebots und Jugendhilfe an Schulen
• Unterstützung und Begleitung bei Tagesausflügen und schulischen Veranstaltungen
• Austausch und Abstimmung mit den anderen TIGER-Kräften und Koordinationskräften
  
  

Ihr Profil

• Eine abgeschlossene Ausbildung zur/zum Erzieher:in oder Heilerziehungspfleger:in mit staatlicher Anerkennung oder gleichwertige Qualifikationen
• Deutschkenntnisse mindestens auf dem Sprachniveau C1
• Erfahrungen mit Kindern und Jugendlichen mit erhöhtem Förderbedarf
• Erfahrungen in der Arbeit als Schulassistenz/Schulbegleitung in Einzelfallhilfen (SGB VIII oder SGB IX) sind wünschenswert
  
  

Wir bieten

• 30 Tage Jahresurlaub sowie weitere zusätzliche freie Tage
• Ein attraktives, dynamisch steigendes Gehalt (Entgeltgruppe E 7 + 50% KDO)
• Eine jährliche Sonderzahlung im November nach KDO
• Hohe Arbeitsplatzsicherheit
• Möglichkeit auf Mitgliedschaft in einer Hilfskasse mit zusätzlichen Beihilfeleistungen zu medizinischen Aufwendungen
• Eine arbeitgeberfinanzierte zusätzliche Altersversorgung
• Mobilitätsticket (auf Grund gesetzlicher Bestimmungen zunächst bis 31.12.2026)
• Mitarbeiterrabatte
• Einen Welcome-Day für neue Mitarbeitende
• Eine interessante, abwechslungsreiche Tätigkeit mit Gestaltungsspielraum
• Fachliche Begleitung und Supervision
• Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten